Nota no Mec
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Nível
Bacharelado
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Duração
10 semestres
Objetivos
- Assegurar a articulação entre o ensino, investigação científica e extensão, garantindo uma formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, que leve a construção do perfil almejado; • Desenvolver as atividades curriculares, na busca da integração e da interdisciplinaridade, tendo como base de construção do perfil almejado;
- Desenvolver as competências e habilidades gerais e específicas necessárias ao exercício profissional do Médico Veterinário articuladas às necessidades sociais e ambientais das ciências da saúde e agrárias, considerando seus campos específicos de atuação em saúde animal e clínica veterinária; saneamento ambiental e medicina veterinária preventiva, saúde pública e inspeção e tecnologia de produtos de origem animal; zootecnia, produção e reprodução animal e ecologia e proteção ao meio ambiente;
- Fomentar a valorização das dimensões éticas e humanísticas da profissão, desenvolvendo no aluno atitudes e valores orientados para a produção animal ou produção de alimentos, a Saúde Única, a cidadania, direitos humanos, respeito à diversidade e ao meio ambiente;
- Implementar metodologias que privilegiam a participação ativa do aluno na construção do conhecimento e a integração entre os conteúdos, além de estimular a interação entre o ensino, a investigação científica e a extensão;
- Ministrar os conteúdos essenciais previstos na estrutura curricular por meio de atividades teóricas, teórico-práticas, práticas, complementares, de integração e estágio curricular obrigatório;
- Promover a articulação das atividades teóricas e práticas desde o início do processo de formação do Médico Veterinário, permeando-a de forma integrada e interdisciplinar;
- Integrar-se aos cursos da área da saúde ofertados pela Instituição, desenvolvendo ações de investigação científica e extensão voltadas à produção de alimentos, proteção do meio ambiente e Saúde Única, em sintonia com as necessidades regionais;
- Utilizar diferentes cenários de ensino-aprendizagem, permitindo ao aluno conhecer e vivenciar situações variadas de vida, da organização da prática e do trabalho e em equipe multiprofissional.
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Modalidade:
Presencial
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Nível:
Bacharelado
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Turno:
Manhã, Noite
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Carga Horária:
4128 horas
Objetivo do Curso
Formar o médico veterinário para atuar na clínica médica e cirúrgica de animais domésticos e silvestres; saúde animal nos sistemas de criação, manejo, nutrição, biotécnicas da reprodução e melhoramento genético; e na inspeção sanitária e tecnológica dos produtos de origem animal e de seus derivados.
O profissional também é formado para atuar em programas de saúde, epidemiologia, controle e erradicação de enfermidades infectocontagiosas, parasitárias e zoonoses, bem como saneamento ambiental, da produção e do controle de produtos biológicos – como medicamentos e vacinas; e de alimentos de origem animal.
Perfil do Egresso
- Atenção à saúde: os profissionais de saúde, dentro de seu âmbito profissional, devem estar aptos a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual quanto coletivo. Cada profissional deve assegurar que sua prática seja realizada de forma integrada e continua com as demais instâncias do sistema de saúde. Sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e de procurar soluções para os mesmos. Os profissionais devem realizar seus serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética, tendo em conta que a responsabilidade da atenção à saúde não se encerra com o ato técnico, mas sim, com a resolução do problema de saúde, tanto em nível individual como coletivo
- Tomada de decisões: o trabalho dos profissionais de saúde deve estar fundamentado na capacidade de tomar decisões visando o uso apropriado, eficácia e custo efetividade, da força de trabalho, de medicamentos, de equipamentos, de procedimentos e de práticas. Para este fim, os mesmos devem possuir competências e habilidades para avaliar, sistematizar e decidir as condutas mais adequadas, baseadas em evidências científicas
- Comunicação: os profissionais de saúde devem ser acessíveis e devem manter a confidencialidade das informações a eles confiadas, na interação com outros profissionais de saúde e o público em geral. A comunicação envolve comunicação verbal, não verbal e habilidades de escrita e leitura; o domínio de, pelo menos, uma língua estrangeira e de tecnologias de comunicação e informação
- Liderança: no trabalho em equipe multiprofissional, os profissionais de saúde deverão estar aptos a assumirem posições de liderança, sempre tendo em vista o bem estar da comunidade. A liderança envolve compromisso, responsabilidade, empatia, habilidade para tomada de decisões, comunicação e gerenciamento de forma efetiva e eficaz
- Administração e gerenciamento: os profissionais devem estar aptos a tomar iniciativas, fazer o gerenciamento e administração tanto da força de trabalho, dos recursos físicos e materiais e de informação, da mesma forma que devem estar aptos a serem empreendedores, gestores, empregadores ou lideranças na equipe de saúde
- Educação permanente: os profissionais devem ser capazes de aprender continuamente, tanto na sua formação, quanto na sua prática. Desta forma, os profissionais de saúde devem aprender a aprender e ter responsabilidade e compromisso com a sua educação e o treinamento/estágios das futuras gerações de profissionais, mas proporcionando condições para que haja beneficio mútuo entre os futuros profissionais e os profissionais dos serviços, inclusive, estimulando e desenvolvendo a mobilidade acadêmico/profissional, a formação e a cooperação através de redes nacionais e internacionais.
Matérias
1º Semestre
Bem-Estar Animal, Deontologia e Ética na Medicina – 66h
Veterinária – 66h
Estrutura e Função Animal I – 66h
Funções Biológicas no Organismo Animal I – 66h
Leitura, Interpretação e Produção de Textos (EAD) – 88h
Sociologia e Extensão Rural – 66h
2º Semestre
Estrutura e Função Animal II – 88h
Experimentação animal e Biossegurança – 66h
Funções Biológicas no Organismo Animal II – 88h
Mecanismo de Agressão e Defesa Animal I – 66h
Metodologia do Trabalho Científico (EAD) – 88h
3º Semestre
Bromatologia e Nutrição animal – 66h
Genética e Melhoramento Animal – 88h
Mecanismo de Agressão e Defesa Animal II – 66h
Processos Fisiológicos do Organismo Animal I – 66h
Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade (EAD) – 88h
4º Semestre
Criação e Produção Animal I – 88h
Epidemiologia e Saúde Única – 88h
Inglês Instrumental – 66h
Processos Fisiológicos do Organismo Animal II- 66h
Terapêutica Medicamentosa Veterinária I – 88h
5º Semestre
Criação e Produção Animal II – 88h
Enfermidades dos Animais Domésticos I – 66h
Patologia Clínica Animal – 66h
Processos Patológicos I – 66h
Terapêutica Medicamentosa Veterinária II – 66h
6º Semestre
Criação e Produção Animal III – 88h
Diagnóstico Por Imagem – 66h
Enfermidades dos Animais Domésticos II – 66h
Higiene e Segurança de Alimentos – 66h
Processos Patológicos II – 66h
7º Semestre
Anestesiologia Veterinária – 88h
Clínica Médica de Grandes Animais I – 88h
Clínica Médica de Pequenos Animais I – 66h
Clínica Médica e Cirúrgica de Animais Selvagens – 88h
Fisiopatologia e Biotecnologia da Reprodução – 66h
8º Semestre
Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais – 88h
Clínica Médica de Grandes Animais II – 88h
Clínica Médica de Pequenos Animais II – 88h
Defesa Sanitária Animal e Medicina Veterinária Preventiva – 88h
Tecnologia e Inspeção de Leite e Derivados, Ovos e Mel – 66h
9º Semestre
Clínica Cirúrgica de Grandes Animais – 88h
Estágio Obrigatório I – 160h
Optativa – 66h
Tecnologia e Inspeção de Carnes e Derivados – 66h
Tecnologias Integrativas em Medicina Veterinária – 66h
10º Semestre
Administração e Economia do Agronegócio – 88h
Estágio Obrigatório II – 260h
Inovação Empreendedorismo e Marketing na Medicina Veterinária – 88h
Trabalho de Conclusão de Curso – 66h
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Disciplinas Optativas
Língua Brasileira de Sinais – Libras – 40h
Odontologia Veterinária – 40h
Oncologia Veterinária – 40h
Oftalmologia Veterinária – 40h
Seminários Temáticos – 40h
Inglês Instrumental – 40h
Avicultura – 40h
Aprendizagem e Inovação – 40h
Educação para Direitos Humanos – 40h
Ao longo de 50 anos de profissão regulamentada, os médicos-veterinários e as médicas-veterinárias vêm mostrando a importância de seu trabalho para o desenvolvimento econômico e social do Brasil, por meio dos serviços prestados à sociedade no cuidado com a saúde e o bem-estar dos animais, na preservação da saúde pública, na produção de
alimentos saudáveis e em atividades voltadas para garantir a sustentabilidade ambiental do planeta. São mais de 80 áreas de atuação.
O trabalho dos médicos-veterinários vai muito além das clínicas e dos consultórios veterinários, destinados aos animais de companhia: eles atuam em atividades ligadas à produção dos alimentos de origem animal que chegam à mesa do consumidor; têm papel fundamental na agropecuária brasileira; podem trabalhar como consultores, responsáveis técnicos, docentes e peritos criminais, judiciais e administrativos; exercem atividades em laboratórios para análise de solo, para análise da água e domissanitários – ou seja, saneantes destinados ao uso domiciliar -; realizam pesquisas em alimentos; participam da
produção de vacinas e de medicamentos de uso animal; entre outros.
No caso da saúde pública, por exemplo, a categoria foi integrada, em 2011, às equipes multiprofissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família, conhecido como NASF. Isso significa que, desde então, os médicos-veterinários têm a chancela do Governo Federal para atuar ao lado de outros profissionais que trabalham pela qualidade da atenção básica à saúde nos municípios brasileiros. Treze anos antes, em 1998, a Medicina Veterinária já havia sido reconhecida pelo Conselho Nacional de Saúde (CNS) como profissão da área de saúde.
É o médico-veterinário, por exemplo, quem realiza visitas domiciliares para o diagnóstico de risco à saúde na interação entre os seres humanos, os animais e o meio ambiente. É também ele quem trabalha na prevenção, no controle e no diagnóstico situacional de doenças transmissíveis ao homem pelos animais, as zoonoses; é o caso da raiva, leptospirose, brucelose, tuberculose, dengue, febre amarela, dentre outras.
Enfim, são diversas as áreas de atuação dos médicos-veterinários. Confira, logo abaixo, algumas delas:
- Clínica de grandes animais
- Cirurgia de grandes animais
- Cirurgia em médios animais
- Cirurgia em animais de companhia
- Cirurgia de animais selvagens
- Cirurgia de aves
- Cirurgia de peixes
- Cirurgia de carnívoros
- Anestesia de grandes animais
- Anestesia de animais de porte médio
- Anestesia em animais de companhia
- Anestesia de animais selvagens
- Laboratório de diagnósticos
- Laboratório de pesquisas de doenças
- Laboratório de diagnósticos em patologias
- Laboratório de pesquisa em alimentos
- Laboratório de produtos de uso animal
- Laboratório de pesquisa de medicamento de uso animal
- Laboratório para análise de solo e foliar
- Laboratório para analise de água e produtos domi sanitários
- Responsabilidade técnica em feiras, leilões e exposições
- Responsabilidade técnica em zoológico
- Responsabilidade técnica em centro de triagens de animais selvagens
- Responsabilidade técnica em clínicas de pequenos animais
- Responsabilidade técnica em centro de equoterapia
- Responsabilidade técnica em canil
- Responsabilidade técnica em fábrica de rações
- Responsabilidade técnica em matadouro
- Responsabilidade técnica em frigorífico
- Responsabilidade técnica em laticínios
- Responsabilidade técnica em hospital de grandes animais
- Responsabilidade técnica em hospital de pequenos animais
- Responsável técnica em laboratório de embriões
- Responsável técnica em indústria de sal mineral
- Responsável técnico em aviculturas de corte
- Responsável técnico em avicultura de postura
- Responsável técnico em produção de aves
- Responsável técnico em produção de matrizes
- Responsável técnico em produção de ovos para vacinas e medicamentos
- Responsabilidade técnica em casas de produtos veterinários
- Responsabilidade técnica em indústria de medicamentos
- Responsável técnico em suinocultura
- Responsável técnico em cooperativa
- Responsável técnico em supermercados que manipulam alimentos de origem animal
- Responsável técnico em apicultura
- Responsável técnico em aquicultura
- Responsável técnico em laboratório de bromatologia
- Auditoria em matadouro
- Auditoria em frigoríficos
- Inspeção em matadouro
- Inspeção em frigoríficos
- Inspeção em laticínios
- Inspeção em fábrica de rações
- Auditoria em laticínios
- Responsável técnico em tecnologia de carnes
- Responsável técnico em tecnologia de leite
- Responsável técnico em tecnologia de produtos do leite
- Responsável técnico em defesa sanitária animal
- Responsável técnico em vigilância sanitária animal
- Responsável técnico em vigilância ambiental
- Consultor em impactos ao meio ambiente
- Consultor em produção animal
- Consultor em reprodução animal de produção
- Consultor em reprodução animal de pequeno porte
- Consultor em produção animal de médio porte
- Consultor animal em animais de pequeno porte para produção
- Responsável técnico em empresas de serviços domi sanitários
- Orientador para pequenos produtores em empresas estatais
- Consultor para produção de aves ornamentais
- Consultor sobre peixes ornamentais
- Responsável técnico em aquário
- Perito criminal estadual
- Perito criminal federal
- Perito administrativo
- Perito judicial
- Professor nível médio
- Professor nível superior
- Responsável técnico biotério
- Planejamento de produção em pequenas propriedades
- Planejamento de produção em grandes propriedades
- Responsável técnico tosa e banho que usa medicamentos veterinários
- Comércio medicamentos veterinários
- Marketing produtos destinados para uso animal
- Produção com bem estar animal
- Responsável técnico na produção de cães e gatos
- Alimentação em piscicultura
- Responsável técnico produção alevinos
- Pesquisa em etologia animal
Marina Pandolphi Brolio
Informações de Contato
Vem pra Fametro!
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Nota no Mec
Geral de Cursos
Ótimos professores, são ativos e muito dispostos a ensinar.
A estrutura das sala é agradavel, ótima localização para que todos possam ter acesso.
Fernando Victor Gadelha
Aluno de Sistema de Informação
A faculdade é bem espaçosa e é um ótimo ambiente para estudo, ótimo estrutura, bons professores, salas e cadeiras de boa qualidade.
Taina Miller
Aluno de Biomedicina
